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整合性教学设计：如何整合STEAM教育、项目式学习、具身学习和审辨思维训练，实现可持续的自主学习

作者：（瑞典）夏洛特·格雷厄姆，菲利普·朗尚 出版社：中国青年
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  • 包装：平装
  • 出版社：中国青年
  • ISBN：9787515372433
  • 作者：（瑞典）夏洛特·格雷厄姆，菲利普·朗尚
  • 页数：299
  • 出版日期：2024-05-11
  • 印刷日期：2024-05-11
  • 开本：16开
  • 版次：1
  • 印次：1
  • 字数：300千字
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